Acoger la diversidad familiar en el aula
Este curso está reconocido como Formación Permanente del Profesorado por el Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña.
* Abajo encontraréis el botón de inscripción para este taller de 10 horas.
TALLERES
REC 0103143: 9 de abril de 2016
¿A QUIÉN VA DIRIGIDA ESTA ACTIVIDAD?:
A maestros/as y profesorado de infantil, primaria y secundaria. Está abierto a cualquier persona interesada en el taller.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Esta actividad se realizará el sábado. Al taller se trabajará a partir del cuente-juego Famílium XX1. Se trata de uno cuente-juego para niños y niñas de 6 a 12 años que contiene 12 familias diferentes.
Se ofrecerán varias herramientas y estrategias prácticas que permitan acoger la diversidad familiar de los y las alumnas y así mejorar la suya la autoestima.
A partir de la actividad práctica del cuente-juego, se darán orientaciones teóricas sobre como tratar temas complejos cómo: la migración y la interculturalidad, la adopción, la acogida, las diferentes orientaciones afectivosexuals.
En cuanto a la práctica se harán dinámicas basadas en la educación emocional que se podrán aplicar en el aula para fomentar el valor del respeto en verso las diferencias familiares, culturales o de otro tipo.
OBJECTIVOS:
1- Incorporar a la práctica docente una visión más abierta de la diversidad familiar que ayude respetar todos los modelos familiares y a mejorar la autoestima de los y las alumnas.
2- Adquirir estrategias para facilitar y promover la implicación de la familia en el seguimiento de la evolución académica y personal de sus hijos y en el funcionamiento del centro.
3- Tomar conciencia de los posibles estereotipos y prejuicios relacionados con la migración y la diversidad afectivosexual.
4- Aprender habilidades emocionales para mejorar la comunicación con los y las alumnas, así como con las familias.
5- Conocer diferentes dinámicas de grupo para trabajar lo cuento-juego Famílium XX1 fomentando el valor del respeto y la empatía.
CONTENIDOS:
1- Factores de la evolución de la familia. Aspectos legislativos. Fenómeno migratorio. Concepto de acogida y adopción, casa de acogida, etc.
2- Ventajas de la educación integral.
3- Construcción del género, identidad de género, identidad afectivosexual.
4- Comunicación asertiva y empática.
5- Dinámicas prácticas para trabajar en grupo y favorecer el diálogo, así como orientaciones teóricas para saber como hablar con los y las alumnas sobre temas complejos relacionados con la familia.
EVALUACIÓN:
Encuesta de valoración sobre la organización del taller, la metodología, el profesorado, los contenidos, etc.
Encuesta de valoración de aprovechamiento de la actividad:
Se pedirá a los participantes que realicen el taller de Famílium en el aula y lo entrega de un trabajo sobre la experiencia realizada en la cual destacarán los principales aprendizajes adquiridos y una aportación complementaría del grado de satisfacción personal hacia la experiencia.
REQUISITOS CERTIFICACIÓN PARA MAESTROS Y PROFESORADO COMO FORMACIÓN CONTINUADA AVALADA POR EL DEPARTAMENTO DE EDUACIÓN DE LA GENERALITAT DE CATALUÑA:
Asistencia 100%
Entregar la encuesta de valoración.
Implementar en el aula la práctica del taller con lo cuento-juego Famílium XX1 durante dos sesiones de 90 minutos = 3h) tal como se especifica a la guía psicopedagógica del material en cuestión y entregar el trabajo ( 2 horas más ) sobre la experiencia realizada al aula. Las 10 horas son: 8 presenciales y dos más para presentar el trabajo por escrito.
COSTE DE LA MATRICULA:
80 euros
*Para más información podéis enviarnos un correo desde el siguiente formulario de contacto: Anar al formulari
O llamarnos al seguiente teléfono: 680 455 346
Siso Studio