Curso de gestión de las pérdidas
para aprender a perder para cambiar y crecer.
* Abajo encontrareis el botón de inscripción para este curso.
TALLERES EN BARCELONA
REC 0033143: 12 de marzo de 2016
REC 0163143: 16 de abril de 2016
REC 0113143: 14 de mayo de 2016
TALLERES EN GERONA
REC 0033143: 12 de marzo de 2016
REC 0163143: 16 de abril de 2016
REC 0113143: 14 de mayo de 2016
¿ A QUIÉN VA DIRIGIDA ESTA ACTIVIDAD?:
A maestros/as de infantil y primaria, profesorado de secundaria y ciclos formativos. Abierto a qualquier persona interesada en el taller.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Al taller se trabajará a partir del cuente-juego Famílium XX1. Se trata de uno cuente-juego para niños y niñas de 6 a 12 años que contiene 12 familias diferentes y en algunas de ellas los protagonistas han sufrido pérdidas como la muerte de un familiar, los progenitores biológicos porque son adoptados o acogidos o viene viven en un CRAE, han dejado su país de origen, los amigos de otra escuela o ciudad, etc.. En este taller vivencial y participativo trabajaremos
la educación emocional para aprender a gestionar la pérdida como el hecho de desprenderse de aquello que es importante por nosotros como la pérdida de una persona estimada, pero también la pérdida de la pareja, salud, país, trabajo, de origen, una mascota, amistades, pareja, etc.
Objectivos:
1- Adquirir herramientas y estrategias por acompañar a los alumnos que sufran un proceso de luto.
2- Asimilar nuestras pérdidas como adultos.
Acercarnos a la pérdida más importante sin tabúes (muerte).
3- Obtener recursos que ayuden a los niños y jóvenes que provienen otros países, regiones,escuelas diferentes, en su proceso de adaptación.
4- Acompañar sus procesos de luto sin alejarnos de ellos.
5- Recursos.
Contenidos:
1- El luto entendido como “separación de”.
2- Primera separación: el nacimiento, de los 4 a los 5 años, de los 6 a los 9 años y de los 9 a los 12 años.
3- Circunstancias que favorecen y que no favorecen la elaboración del luto en niños, niñas y jóvenes.
4- Dinámicas para hacer con los y las alumnas en el aula o en casa que facilitan hablar de las emociones que nos despiertan.
Evaluación:
Encuesta de valoración sobre la organización del taller, la metodología, el profesorado, los contenidos, etc
Encuesta de valoración de aprovechamiento de la actividad, presentado un trabajo sobre las herramientas aprendidas durante el taller.
Requisitos de certificación como formación permanente para formadores avalada por el departamento de enseñanza de la Generalitat:
Asistencia 100%
Entregar la encuesta de valoración.
Llevar la práctica del taller con lo cuento-juego Famílium XX1 al aula (durante dos sesiones de 90 minutos = 3 h) tal como se especifica a la guía psicopedagógica del material en cuestión y entregar el trabajo (2 horas más) sobre la experiencia realizada al aula especificando qué reflexiones, reacciones se han recogido sobre las pérdidas más allá de la muerte de un ser querido. Las 10 horas son: 8 presenciales y dos más para presentar el trabajo por escrito.
Coste de la matrícula
80 euros
*Para más información podéis enviarnos un correo desde el seguiente formulario de contacto: Ir al formulario
O llamarnos al seguiente teléfono: 680 455 346